新生军训累倒一片 学生体质状况让人担忧

    今年7月份，教育部公布了最新修订的《国家学生体质健康标准》，令万千家长担心的是，只有达到良好（80分）及以上者，方可参加评优评奖。若低于50分，只能按结业或肄业处理。记者昨日调查了解到，体质测试与评优、毕业证挂钩并非2014年的新政，早在2007年教育部就提出这个要求，只不过学校执行时大都“睁只眼闭只眼”，“能放即放”，而体育也成为所有学科中最不受重视的一科。城区一所学校的负责人坦言，这是导致学生体质差的重要原因之一。

 

    不少新生“倒”在军训场上

 

    这两天，高一新生小敏第一次意识到自己的体质跟不上：“不光是我自己，班上同学有的发烧，有的感到眩晕，但还好，没人晕倒。”9天的军训过半，小敏发现班上的女同学都出现不适，只有少数几个男生的体质相对好一些。

 

“考虑到孩子们繁重的学业导致极少参加体育锻炼，所以今年在安排军训强度和休息的频次等都进行了调整，循序渐进。”昨日下午，一名带领学生拉练的老师告诉记者，虽然近段时间气温不高，训练的强度也适中，但是晕倒和累病的学生比比皆是。

 

    一名教官告诉记者：“我已经连续多年参加军训活动。从近几年的训练情况来看，学生的体质一年不如一年，军训的运动强度其实还好，但现在的孩子们大多被家长宠着，平常不做家务，空下来就玩电脑，体育锻炼这一块没有跟上。”在教官看来像“过家家”一样毫无难度可言的训练，同学们表现得也有些惨不忍睹。“当然，也有体质不错的学生，军训这点强度对他们来说没什么，这些学生平常喜好打篮球、踢足球，身体练得都不错。”

 

    体育老师几乎成为“隐形人”

 

    “你是否关心过孩子的体育成绩？”昨日，记者找到5名学生家长。对于这个问题，他们都表示“没有”。女儿即将升入高三的张先生更是坦言：“孩子的学业压力本就很重，体育成绩不在我们的考虑范围内。”记者发现，即使体育成绩已算入中考总分，但由于所占的比例较低，绝大多数家长也并不关注。

 

    记者在采访中发现，不光是学业压力大的中学生，“活蹦乱跳”的小学生和家长们也不在乎体育成绩。“一二年级进行坐位体前屈、立定跳远测试，三四年级进行坐位体前屈、立定跳远测试和仰卧起坐测试，五六年级进行400米、8×50米测试。”东风小学的体育教师薛老师告诉记者，学校虽然每年都会对学生进行体质测试，但相对于其他任课老师，体育老师是最“隐形”的，“即使孩子的成绩不理想，也从没有家长过问。”薛老师表示，对于体育成绩不合格的学生，学校会出具一份意见书，让老师在课堂上多关注这部分学生，同时建议家长关注孩子的体质问题。“不过从目前来看，效果不大。”

 

    即使体测成绩与评优、毕业挂钩，面对年年修订的体测标准，也有家长颇为淡定，“只要孩子身体健康，并不苛求体育成绩”。儿子即将升入小学四年级的张女士自认是个“懒惰的家长”，对儿子的学习成绩都不太留意，更别说体育成绩了。“孩子成绩中上，不调皮捣蛋，至于体育成绩，他没提过，我也不提。”至于大学生，很大一部分家长连孩子的专业成绩都不清楚。

 

    体测成绩中“水分”不少

 

    记者调查发现，教育部推出的“体测成绩与毕业证挂钩”的要求，并非真正意义上的“新政策”。早在2007年，教育部就提出了这一要求，而且大学生们也都听老师提起过。

 

    大三学生小许告诉记者，大一时他还会为了体质测试每天锻炼，大二时连赛前暖身都免了，直接就上了。大四虽然没有体育课，体质测试照样进行。“学校会安排一个老师给高年级的学生测试，测试比大一大二时松多了，而且只要参加了都能通过。有的干脆由同学测试，具体有没有合格，就看自觉啦！”英语专业大四学生赵同学说：“我有一次测1000米完全是走完的，也合格了。还有的人请同学代考，老师也‘睁一只眼闭一只眼’。”记者探访发现，政策虽一直存在，但实际上几乎没有学校严格执行，因为在大家传统观念里，“因为体育不达标拿不到毕业证太不近人情了吧。”

 

    对于体测与评优和毕业挂钩，九江学院的王同学的第一反应是不公平。“每个人的体质有差别，达标线也是人设定的，总不能说1000米跑不快就体质不好吧，说不定他擅长短跑呢。”当然，王同学也对这个政策表示理解，“我们从小就不锻炼，进了大学猛锻炼不合适吧。”

 

    与王同学同班的李同学说，体测成绩与毕业证挂钩与高考强制学数理化是一样的道理，出发点是善意的，过程强硬且不怎么人性化。李同学建议，不如定期组织一些有趣的体育活动，在快乐中达到健身的目的。

（记者李超铭）