湖口二中九年级开展教研交流活动

       [九江新媒体JJXMT.CN]教学质量是学校教育的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。为了打造湖口二中“质量提升年”,提高教育教学质量, 11月1日，我校九年级开展教研交流活动。

王彩华老师为大家带来九年级物理《滑动变阻器》一课。教学过程中，王老师挥洒自如，风趣幽默，极大激发了学生学习物理的兴趣。他把课本的知识与生活实际相联系，以引导为主，让学生主动学习，从回顾到引入再到新授课，教学环节紧凑，科学严谨，真正达到了教学目的。

 

       吕露老师准备了一堂精彩的班会课。课堂一开始，播放了一段天安门前拍摄的快闪《我爱你 中国》。在座的同学们不由自主地跟着优美的旋律轻声合唱，课堂氛围十分融洽。吕老师面带微笑，仪态大方。她从“港暴事件”入手，接着用图片展示了叙利亚战争的残酷，并带领学生回顾了旧中国的惨痛经历。通过事实的对比，引领同学们感受如今新中国的强大，一起探讨爱国的理由。课堂上，学生们积极参与，用言语表达着自己对祖国的热爱与赞美。

 

       课后，老师们一起进行了评课交流活动。王彩华老师阐述了本堂课的整体构思。接下来，大家各抒己见，对王老师在课堂中展现的亮点予以充分肯定。师生融为一体的教学气氛、扎实的基本功得到了一致好评。活动中，大家同时就课堂中的细节处理也交流了自己的想法。老师们开诚布公，既谈优点，也找缺点，将本次活动目的落到了实处。吕璐老师就班级管理工作、教师常规、学生常规与各位同仁展开了热烈的交流。在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。老师们既肯定了课堂中的亮点，也对需要完善和改进的地方作出了全面、到位的分析。

 

 

      听课与评课是教学常规的重要组成部分，也是教师业务上互相交流、互相学习的重要途径，对一个教师业务水平的提高、教学理念的更新、教学特色的形成都起着重要的作用。本次活动，老师们一起讨论，不断探索，积淀了教学素养，促进了教师的专业成长，也为该校教学质量的进一步提升打下了坚实的基础。（陈子涵）