抓好基层党建工作，为同文教育助力添彩

　　[九江新媒体JJXMT.CN]云销雨霁，时和气清。6月1日上午，九江市直教育系统党建工作考评组莅临同文中学考察指导学校党建工作。本次考评工作由市教育局机关党委统一部署，以分组到校的考察方式组织实施。出席同文中学考评会的有局机关党委委员、人事科科长王宇，局机关纪委副书记吴婷，实华学校党务干事屈文琦；先后陪同考评的学校领导有市教育局党委委员、同文中学校长胡德喜，校党委书记李青，副校长熊叶，副校长冷文义，纪委书记王玉兰等。

　　首先，胡德喜校长代表同文师生对考评组的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍学校工作。他说，党政领导班子团结和谐，党建助力教育教学成绩显著，百年老校蓬勃发展。随后，李青书记作了汇报，同文中学作为全市基层党建示范点，中组部、教育部、省委组织部、省委教育工委、省教育厅、市委组织部、市直工委等部门，各级党建督查和巡查组领导先后莅临指导，党建工作与时俱进，成效显著，这得益于同文中学领导班子的团结协作，得益于全体党员和老师的辛勤工作。李书记围绕主题“学习贯彻十九大，两学一做常态化”，用三句话概括了2017－2018学年度党建工作：

　　第一句话，极不平凡的同文两年。李书记通过“2017年9月1日同文中学党委成立”“2017年11月18日同文中学建校150周年”“2018年3月8日同文中学纪委成立，设纪委书记和兼职干事”“2018年九江市庾亮南路改造项目中同文中学两栋儒励国保楼住房搬迁及三栋国保楼修缮工作”等大事纪，回顾了同文中学党建工作围绕学校中心工作的不平凡的两年。

　　第二句话，与时俱进的党建工作。李书记从三个角度总结了学校一学年来的党建工作。一是学习贯彻十九大。宣讲有高度，农村宣讲小分队有特色；学习有广度，书记访谈面对面有新意；活动有深度，五进活动成效显著。时任九江市委书记杨伟东、江西省委教育工委书记黄小华，就如何学习贯彻十九大精神，先后莅临同文中学实地调研，对我校工作给予充分肯定。二是“两学一做”常态化。如何加强中小学党建工作，中组部、教育部党建工作联合督查组何京华组长一行、省委组织部张丽华调研员带领的党建工作巡查组先后莅临，并对同文党建给予高度评价。特别是在2017年12月12日召开的“学习贯彻十九大，两学一做常态化”推进会，及业余党校党员示范课宣讲活动中，基层支部书记的体会和交流非常具体，也非常用心；年轻党员教师业余党校的开讲，在青年老师中起到带头和引领作用；李书记用鲜活的实例对我校近五年来党建工作举措与成效进行了总结，总结点评有特色，常态化推进有要求；胡校长结合教育教学提出“五坚持、六起来”的明确要求。三是“三位一体”铸党魂。准确定位，发挥政治核心作用；恪守到位，实施“党建+模式”；创新有位，基层党建与时俱进。认真履行基层党组织的主体责任，落实“三会一课”等七项组织生活制度，不断增强党员教师的党性修养和理论水平；健全“双培养”机制（把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师），做好发展党员和党员教育管理工作，构建一个统筹协调、责任明晰、督促指导的工作体系，推进党组织和党的工作全面覆盖。

　　第三句话，不忘初心的个人述职。5月28日是李书记来同文工作的第1867个日子（同文中学建校时间为1867年），李书记以“初心不忘，耕耘不辍”为题，深情回望了孜孜以求、笔耕不辍的5年岁月。岁月的年轮与时俱进，弥久历新的是一位基层党务工作者、百年同文教育工作者孜孜追求的初心。按考评要求，李书记递交个人书面述职，并汇报了近些年个人在各级各类媒体发表的文章，分为8个篇目：学习贯彻十九大、基层党建篇、教学管理篇、年级管理篇、新春读书篇、外事交流篇、国旗下的讲话、旁篇（迎新座谈、教工体艺活动等）。各类文章累计字数达15万字，其中，党课《两学一做架天线，三位一体见实效》、暑期研讨班开班讲话《不忘初心固根本砥砺前行立潮头》、励志报告会发言《香樟树下的约定已然永远》、新春读书报告会点评《如切如磋如琢如磨》等30余篇文章，分别在中国江西网、中国九江网、九江视听网、九江日报、浔阳晚报等多家媒体刊发转载。

　　最后，李青书记以回放一组图片的形式（PPT），实景展现了同文党建一学年来的精彩点滴。在听取李书记工作汇报后，考评组认真查看了学校精心准备的系列党建工作材料，党建材料内容翔实，记载详尽。

　　考评结束后，考评组对同文党建工作给予了充分的肯定和评价。组长王宇科长总结说，作为机关党委委员，这次考评也是一个学习的机会，我深切地体会到，学校的发展需要党政领导同心同德，党建工作的蓬勃开展更要有一个好的党委书记示范引领。李书记主抓的同文中学党建工作有创新、有亮点、有载体、有举措，不流于形式，不浮于表面，扎扎实实，一年一台阶；同时又能与行政工作、教育教学工作紧密结合起来，充分发挥了党组织在学校管理工作中政治核心作用、先锋模范作用和监督管理作用。同文中学作为全市基层党建示范点，响不辞声，实至名归。（徐卫明）