都昌教育大县迈向教育强县蹄疾步稳

　　[九江新媒体JJXMT.CN]2018年在都昌教育的发展史上是硕果累累的一年。日前，都昌县顺利通过了“全国义务教育发展基本均衡县”督导认定；今年高考再创佳绩，二本以上上线人数达2313人，上线率31.4%，向中寰、张立藩分别录取清华大学、北京大学；县城思源实验学校、万里中学、中心幼儿园秋季在新建的校园开学；徐斌、肖丽华、姜英荣等一批立德树人的教师典型受到省级以上表彰。都昌由教育大县向教育强县迈出了坚实的一步。

　　

　　重投入改善办学条件。都昌县中小学有在校生10.2万人，教育均衡发展基础薄弱，压力大。都昌县委、县政府以“党以重教为本，政以兴教为先”，把教育摆在优先发展的战略地位。该县加大教育投入下足功夫补齐办学条件短板。近三年千方百计筹措义务教育均衡发展，项目建设资金达12.51亿元。该县合理配置教育资源，优先落实教育项目用地，全县新增教育用地1002亩，优先拆迁县城周边棚改户139户，将拆迁后的36.9亩土地划拨给县城3所学校用于扩充校园。2017年以来，新建学校8所，改扩建学校121所，整体收购学校1所，增加学位16145个。2018年秋季，全县318个超大班额全面得到了有效化解，真正实现了义教阶段学校超大班额为“零”的目标。实施全面改薄、城乡均衡、校舍维修改造、义务教育工程、教育现代化推进工程等义务教育均衡发展项目建设。全县所有义教阶段学校办学条件、环境面貌发生巨大的变化。现在的都昌城乡，最漂亮的房子是学校，最优美的环境在校园，最满意的笑脸在孩子们的脸上。

　　

　　优结构打造师资队伍。都昌着重筑巢引凤优化教师队伍建设，在教师的人员结构、专业技能、师德师风上下足功夫，促进教师队伍水平提升。该县通过面向社会招聘、绿色通道、特岗计划、三支一扶、外地都昌籍教师调入等多渠道补充教师。近三年共招录音体美、信息技术等学科教师245人，从县城学校选派232名优秀教师到偏远农村学校支教。该县实施教师“国培”“省培”计划，加大学校音体美、信息技术及心理健康等学科教师培训力度，组织教师参与教研教改活动，让教师开拓视野，更新理念，提升教学能力和水平，近三年累计培训教师1.2万人次。持续开展师德师风教育活动，广泛宣扬身边的全国先进工作者徐斌、全省最美乡村教师肖丽华、全省师德标兵姜英荣、全市师德标兵孙金波等一批先进典型。

　　

　　注爱心保障就学公平。都昌着重政策落实，保障就学均等公平，在关注弱势群体，关爱留守儿童、残疾少儿上下足功夫，保障学生拥有公平的就学机会。都昌县落实中考均衡生政策，按“总量控制，划片招生、就近入学”原则，严格执行“人籍不得分离”的学籍管理制度，有效保障进城务工人员随迁子女就读。大力实施教育扶贫工程，全面落实教育扶贫各项优惠政策，确保贫困学生补助资金精准落实，确保贫困学生不因经济原因而辍学。2018年春季资助贫困学生26708人次，发放资助金1471.98万元。通过建立留守儿童档案和联系卡制度，开通心理疏导渠道，“生活关照、学业辅导、心理疏导”等帮扶方式，将关爱落到实处。开展爱心工程、爱心爸妈等结对帮扶、美德少年评选等系列活动，形成了家庭、学校、社会共同关爱留守儿童的局面。该县重视发展特殊教育事业，持续加大特殊教育的投入，新建了办学条件为全省一流、高标准的特教学校。县特教学校在校学生213人，已发展成为全市规模最大、条件最好、功能最全、环境最优的县级特教学校。

　　

　　提品位创优校园环境。都昌着重深化学校管理提升品位，在校园安全、德育建设、素质教育、校园文化、教学质量等方面上下足功夫，优化全县教育环境。该县始终坚持“安全第一”工作导向，开展“安全教育日”、“平安校园创建”、校园周边环境集中整治等活动，达到教育、管理、防范常态化，全县连续9年未发生重大校园安全事故和群体事件。坚持立德树人，把思想政治、公民道德、社会主义核心价值观和日常行为养成教育作为德育工作重点，实施“校风、教风、学风”育人工程。切实转变教育观念，实行综合素质评价制度，扎实推进“国学经典进校园”、“书法进校园”等系列活动。开展“阳光体育”运动，每年组织全县“蒲公英”杯校园足球联赛，打造一批全国、全省青少年校园足球特色学校。该县实施校园文化提升工程，形成了鄱湖学校的鄱阳湖文化、实验小学的陶公文化、第三小学的珠贝文化、周溪中小的诗词校园、徐埠中小的养成教育等“一校一品”校园文化。