九江三中高三年级部召开下学期第四次班主任会议

 

　　首先徐中兵主任进行了工作小结及布置，他还特别介绍了5月9-10两天在长沙长郡中学参观学习的的心得体会，要关注学生心理状态和学习状态，高考是身心的双重考验，老师应该给学生有针对性的鼓励和积极的心理暗示。老师要帮学生做好加减乘除，冲刺考前20多天，“建立信息库，帮学生做加法”，“建立知识网，帮学生做好减法”，“建立信心，帮学生做乘法”，“建立计划书，帮学生做除法。”教师的精神状态有感染作用。在最后冲刺阶段里，老师应该以积极饱满的情绪出现在学生面前。

 

　　接着，徐永宏老师进行班主任工作经验交流发言，他就最后冲刺阶段班主任工作谈到三点想法：1、教室里要有笑声。班主任要放下架子，体现亲和力，比如可关注学生吃什么、喝什么，拉近距离；二要找到与学生的共同语言，如体育娱乐都可谈，帮助他们放松。2、让教室里有热血涌动的声音。如每天早上诵读班级誓词，鼓舞士气。3、要有团队拼搏奔跑的声音，领跑的、紧跟的、慢跑的甚至掉队的，虽然同学们表现的层次不同，但每个人都要掌握好自己的节奏，劳逸结合。

 

　　徐燕老师对徐永宏老师的发言进行了点评，他认为徐老师的讲话主题鲜明，有针对性，语言简练却内涵丰富，形象生动。作为老搭档，他切身感受到徐老师身上的“五有”品质：有心、有情、有热血、有方法、有毅力。他善于观察学生，把握细节，融入学生，坚持和学生一起跑操，会写诗，诗言志，鼓舞了学生斗志，周期性的持续找学生谈话等令人敬佩，值得学习。年级部江东升副主任还就年级住校生管理和卫生打扫等事项进行了补充说明和提醒。（周会文）