工作要细，格局要大——九江三中高二年级召开上学期第一次月考分析会

 

　　会议第一项，由聂主任对此次月考做成绩分析。他对此次月考成绩分别作了横向（同类班级）和纵向（本次月考于年级之前三次考试）的对比，总结规律、指出问题。此外，他还特别对年级文理科特优生(共16名）进行了精细化的跟踪比较。

 

 

　　会议第二项，刘主任从以下四个方面对年级情况作了汇报分析。

 

 

 

　　首先是各备课组的命题工作，刘主任指出，命题工作还存在少数不够精细、流于形式的问题，望相关老师提高重视，及时改进，因为试卷是检验学生这一阶段学习成果的标准，试卷质量的高低，直接关系到对学生学习情况的反馈真实与否。

 

　　其次，刘主任强调，监考工作也要进一步加强，学生入场安检是重中之重，要狠抓考风考纪，杜绝学生舞弊现象。此外，刘主任还对此次月考反映出来的各班问题进行了专门的分析，号召大家勇于发现问题、改正不足。

 

　　最后，刘主任还对年级部近期工作做了相关部署。其一是要尽量延缓两级分化的时间，弱势班级、弱势学科要避免与同类班级、同类学科差距扩大。其二是要加强组内听课，发扬团队精神。其三是各班要注意治拐，无论是尖子生还是普通学生（一二本临界生）都要注意避免学科出现短板，影响总分。

 

　　李定平校长在会议最后作了重要指示。他指出高二是关键阶段，犹如人的腰部，因为在这个时期，知识的讲解承上启下，而学生两级分化也开始明显，因此，老师们更要全力以赴，时刻关注学生，班主任也要多到班、多巡查、多谈心，因为陪伴是最好的教育。

 

　　此外，李校长还号召各位老师，工作要精细，格局要放大，很多时候，人与人的能力相差不大，但不同态度、方法、格局却将决定一个人能够走得多远。所以大家在路走得不好的时候，要学会反省，学会改变。一个人尤其不能缺少大局意识、协同意识。

 

　　（刘玉凤）