德育为先结硕果 拼搏进取铸辉煌

 

     [九江新媒体JJXMT.CN]2014年高考成绩已经揭晓，九江三中获得了大面积的丰收，让所有三中人为之振奋！回首过去三年的学校概况，九江三中办学既没有生源优势，也没有底蕴优势，却又为什么能在连年的高考中喜获丰收，在市重点中学中争得应有地位，成为九江市民心目中的优质教育品牌？带着这样的疑问，记者再次走进这所让人民满意的省级重点中学——九江三中。

 

    拼搏是三中人生命的底色

 

    “爱拼才会赢”，这是儒雅的张成卓校长在接受采访时说的第一句话。

 

    随着采访的深入，记者深深的体验到：三中人继承了一笔巨大的精神财富：“拼搏进取，不甘落后；团结奉献，争创一流；爱校敬业，追求卓越”的三中精神。其精髓是拼搏。她已内化为三中人的个性品质，是三中人治校办学的法宝，是三中人永恒的坚守和执著，这种精神也赢得了广大市民的广泛认同和普遍赞誉。

 

    班子成员7人，6人在教育教学第一线，4人担任班主任，起到了很好的示范引领作用。

 

    学校千方百计提升办学品位，提升教师服务学生的水平。打造特色校园文化——琥珀文化，做好三大工程——首席教师工程、启明星工程、结对子工程，开展好三大活动——“琥珀杯”教师基本功大赛、琥珀论坛、暑期全员培训，组织好三大优秀教师评选——“我心目中的好老师”“十佳青年教师”“五个十佳”。

 

    遵循学生认知规律，以基础知识、基本能力为目标，奠定学生自我探究、自我发展的能力。积极开展教学研究，探索高效课堂，在可能的情况下和范围内，尽可能多地将解决问题的机会留给学生。

 

    教育的力量在于教师的成长，而教师成长的根本在于深度的内心觉醒。九江三中教师在三中精神的引领下，夙兴夜寐，起早贪黑陪伴着学生，并且努力地不断提高服务学生的水平，近年来，3位教师被评为江西省特级教师，5位教师被评为江西省学科带头人，26位教师被授予“江西省骨干教师”称号；60位教师在九江市一二三园丁工程中被评为“教学明星”“学科带头人”“骨干教师”，1人被评为“九江市拔尖技术人才”。多学科教师参加国家级赛课获一、二等奖，2013年青年教师韦华获得全国第七届英语教师赛课一等奖；2014年团委书记熊菁被团中央授予“全国优秀团干”荣誉称号。

 

    近年来学校也先后获得“全国和谐校园”“全国艺术教育工作先进单位”“全国教育科研示范学校”“江西省人民群众满意学校”“九江市中高考综合评估优胜单位”等荣誉。

 

 

    美德是三中人生命的升华

 

    三中人认为，心灵不荒芜才是教育大道，美德是人生最有价值的资源，是一个人的安身立命之本；学生求学的过程，应该是一个心灵不断愉悦、精神不断富足、灵魂不断升华的过程。

 

    九江三中始终坚持德育为先，以践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观为主旋律，以“启迪善良、传承高贵”为德育基本目标，倡导学生“崇真、尚善、求美、博爱”，努力做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者，让学生在德育体验中逐步实现人格健全、人性美好、人生幸福。

 

    倡导老师做到言传身教，做一个真善美的示范者、引领者和传播者，成就学生会做人能做事两大主题。他们通过主题班会、校园活动、社会实践、文化渲染、评优评先、宣传板报等多种德育载体，让学生在德育体验中不断接纳自己，让每个人都自我肯定，不再自卑，从而健全自我、完善自我、强大自我。当学生对任何问题都能坦然面对时，他们就成了最强大、最有力量、最具生命力的人。

 

    2013年11月28日，初三（4）班，“最美送书女孩”王心怡 ；2013年12月4日，初二（3）班，向同学伸出援助之手的丁顺、叶建勋；2014年3月30日，初二（10）班，“乐于助人男孩”孙恺阳；2014年5月3日，初三（12）班，敢于担当的“字条男孩”刘昊；2014年5月21日，高三（3）班，拾金不昧的朱慧。他们均以微小的举动传递了无穷的正能量，温暖了校园，更温暖了一座城，获得了广大市民、网民和社会各界的高度点赞。王心怡同学更荣获“九江市十大道德模范提名奖”，并入选“赣鄱最美少年”。

 

    个性是三中人生命的追求

 

    在三中人看来，每个学生都是鲜活而不可复制的生命个体，自由幸福地发展是他们的需要，创造一种让他们自由发展的教育是对生命的关爱和尊重。

 

    办适合学生发展的教育，进一步凸显“人文见长，德才至善；文理并进，体艺双馨”的办学特色，让每位学生都能在三中得到个性发展最大化。

 

    优质生源得到了优质发展。如理科魏江南639（718）、张瑜621（700）、赵惜玉614（679）、黄羽中610（679）；文科夏晨欣590（684）、邹莎莎585（6A1B）、张小珍586（675）、王超575（676）。重点生源（定向生、均衡生）、普通生源（择校生）有了充分的发展。如理科谢艺581（3A4B）、陈韦宏576（645）、倪明500（599）、林光483（606）、查昱476（5A2B）、孙湘雨530（2A5B）、余荣湖570（650）、郭世凡561（631）；文科邵心彤547（5A2B）、罗泽坤540（660）、曾琪530（592）、黄笑寒523（575）。三中的高考兑现了“高分进高分出，低分进高兴出”的承诺。

 

    琥珀讲坛为学生打开了一扇开阔视野窗口。2013—2014学年度九江三中先后邀请到著名军事专家尹卓，百家讲坛主讲嘉宾鲍鹏山，全国知名教育专家、演讲家、中国名师名家大讲堂首席顾问郑子岳，全国资深教育大家、原国家基础教育司司长、国家副总督学王文湛，知名德育专家华林飞、汪志广等莅临琥珀讲坛讲学。为学生提供了与大家面对面的机会，领略大家的风采，聆听大家的讲述，感悟大家的精神，学生道德情操得到了陶冶，懂得了良知、博爱、崇高、正义、尊严和使命，精神世界得到了充实，具有为人类美好而自愿付出的理想，做人做事的品位也得到了提升。

 

 

    体育艺术节给学生提供了五彩斑斓的舞台。今年高考，百余人将步入为北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、中国音乐学院、中国传媒大学等体育、艺术、传媒类高等院校。

 

    教育的意义是什么？在九江三中人看来，教育的意义是在于把人的本质引申出来，引申出一个超越自己而站立起来的人，赋予人以更丰富的内涵，使人获得尽可能全面、充分、自由的发展，使人生活得更美好、更有意义、更有价值；是用拼搏、用美德、用个性让人的潜能得到淋漓尽致地发挥，让生命的能量得到充分释放，获得一种愉悦身心的成就感。(王平、黄声兰)